۱۳۹۴ — ۱۳۹۸
دکترای تخصصی
دانشگاه علوم پزشکی
تکمیل دوره تخصصی با تمرکز بر رویکردهای نوین درمانی و پژوهش کاربردی.
رزومه و سوابق علمی
تحصیلات، تجربیات حرفهای، افتخارات، مهارتها و نمونهای از انتشارات — ساختار آکادمیک و قابل توسعه.
تحصیلات
سوابق تحصیلی
محتوای زیر برای نمایش کیفیت چیدمان و تایپوگرافی تولید شده و از طریق فیلدهای مدیریتی قابل جایگزینی با دادههای واقعی است.
۱۳۸۶ — ۱۳۹۳
دکترای حرفهای پزشکی
دانشکده پزشکی
آموزش پایه و بالینی با عملکرد ممتاز در دروس علوم پایه و کارآموزیها.
مسیر حرفهای
سوابق و تجربیات
۱۴۰۰ — اکنون
مشاور و مدرس ارشد
مرکز تخصصی و آموزشی
هدایت تیمهای آموزشی، طراحی دورههای تخصصی و مشاوره در پروندههای پیچیده — با تمرکز بر استانداردسازی فرآیندها.
۱۳۹۷ — ۱۴۰۰
پژوهشگر بالینی
گروه تحقیقات کاربردی
اجرای پروژههای پژوهشی بینرشتهای، نگارش مقالات و همکاری با تیمهای فناوری سلامت.
۱۳۹۴ — ۱۳۹۷
دستیار تخصصی
بیمارستان آموزشی
فعالیت بالینی فشرده، شرکت در راندهای آموزشی و مشارکت در برنامههای ارتقای کیفیت.
۱۳۹۲ — ۱۳۹۴
پزشک عمومی
مراکز درمانی
ارائه خدمات پایه، مدیریت پرونده و پایهگذاری نگاه جامع به مسیر بیمار.
افتخارات
جوایز و تقدیرها
۱۴۰۳
جایزه نوآوری در آموزش
تقدیر از طراحی ماژول آموزشی تعاملی برای دستیاران و دانشجویان.
۱۴۰۰
پژوهشگر برگزیده سال
انتخاب بهعنوان پژوهشگر فعال در حوزه فناوریهای نوین درمانی.
۱۳۹۸
فارغالتحصیل ممتاز
رتبه نخست دوره تخصصی بر اساس ارزیابیهای علمی و بالینی.
۱۳۹۶
سخنران مدعو همایش ملی
ارائه کلیدی درباره آینده آموزش تخصصی و کیفیت مراقبت.
۱۳۹۴
بورسیه پژوهشی
حمایت مالی پروژه تحقیقاتی مشترک با مرکز نوآوری دانشگاهی.
۱۳۹۱
دانشجوی نمونه پژوهشی
تقدیر بابت فعالیت مستمر در انجمن علمی و انتشار خلاصه مقالات.
توانمندیها
مهارتها و حوزههای تخصصی
تصمیمگیری بالینی مبتنی بر شواهد
طراحی برنامه آموزشی
نگارش علمی و داوری
مدیریت پروژه پژوهشی
ارائه و سخنرانی تخصصی
مشاوره چندرشتهای
نوآوری و محصول دانشبنیان
رهبری تیمهای کوچک تخصصی
ارتباط دوزبانه FA / EN
استانداردسازی فرآیندها
انتشارات
نمونه مقالات و ارائهها
چارچوبی برای ارزیابی کیفیت آموزش تخصصی در محیطهای بالینی
مجله آموزش علوم پزشکی · ۱۴۰۰
کاربرد فناوریهای دیجیتال در مسیر مراقبت بیمارمحور
همایش بینالمللی نوآوری سلامت · ۱۴۰۱
از شواهد تا عمل: الگوی تصمیمگیری در پروندههای پیچیده
فصلنامه پژوهش بالینی · ۱۴۰۲
طراحی ماژول یادگیری ترکیبی برای دستیاران سال اول
کنفرانس آموزش پزشکی · ۱۴۰۳